这是小巫继《让孩子做主》之后推出的新作，重点在于探讨1岁至4岁幼儿早期教育的各个领域。作者根据西方先进的教育理念，结合自身的实际经历以及咨询案例，详细解读儿童秩序感、道德感、情绪发展、大脑发育及学习过程等话题，在如何培养身心健康、独立智慧的儿童方面，提出了诸多精辟独到的见解。 本书作者旅美多年，身为教育硕士，深谙东西方教育手段的异同，许多观念发人深思，对于关注早教的家长们来说，极具参考借鉴的实用价值。

小巫，生长于北京，成熟于纽约。美国Rutgers大学教育学硕士，在两所美国大学任中高级管理职位，兼任美国国务院特约官员翻译。后重新定居北京，嫁与新西兰丈夫，出任澳大利亚大使馆新闻官，兼任外国人话剧团团长。儿子Sam出世后，小巫辞职在家，潜心养育孩子，感觉颇丰，不禁奋笔疾书，出版《让孩子做主》。又育女儿Miranda，写出续集《给孩子自由》。受广大读者厚爱，荣升“教育专家”之后，还出版了《和孩子划清界限》及《跟上孩子成长的脚步》。目前在诸多育儿、时尚、心理类杂志和网站，以及中央电视台少儿频道节目中，都能看到小巫的身影。

上篇 让孩子做主
一切从母乳开始
好好吃饭，天天长肉
无需孙子兵法
糖是辣的吗
关于排泄这件事
保姆马戏团
就医记
中篇 给孩子自由
放下你手中的砍刀
满足孩子的一切需要
奇迹般的独立
该松手时就松手
只听真理不“听话”
给孩子自由
当然不能忘了说说规矩
威武不能屈
内心的力量
放下你嘴中的巴掌
请尊重孩子
　当孩子大发雷霆时
　倾听：宝贝情绪的消防员
　男孩女孩，不一样的养育
下篇 受之以鱼vs授之以渔
Sam帮妈妈择扁豆啦
受之以鱼，莫若授之以渔
我们没有资格“教”孩子
儿童的学习
教育的目的
发掘“天才”
教育的价值
寻找幼儿园
我见到了一个最有安全感的孩子
不仅仅关乎安全感
他会说中国话吗
双语养育
美国、新西兰游记四则
修订版后记
参考书目
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怎么不爱学？
　　一天清早，刚满四个月的女儿早早醒来，有说有笑外带尖叫。我怕吵醒了丈夫和儿子，就带着女儿下楼溜达。楼下碰见邻居一位叫曦曦的小姑娘，保姆领着她在外边遛弯儿。曦曦的阿姨和别的保姆不一样，她不爱扎堆儿聊天，而是全心全意地照看小曦曦，还喜欢追着我问，怎样给孩子添辅食、孩子不好好吃饭怎么办，什么的。
　　那天早晨，曦曦阿姨问我，“我那个在老家的儿子，让我伤透了脑筋。就是不爱学习！怎么给他讲道理，他都不爱学，成绩总也不好。不上学，我们那里的孩子都学坏，都变成小流氓了。我想让孩子有文化，可他不爱学，打他都没用，你说我可怎么办？”
　　我没有正面回答她，而是对她说，“曦曦阿姨，你看你手里扶着的小曦曦，她正在做什么？她在走路。而且无论你用多大的力气扯着她，她都不屈不挠，一往直前，用更大的力气挣脱你，用让你惊奇的力量，不管不顾地往前冲。对吧？”
曦曦阿姨点头称是。
　　我接着说，“这就是孩子成长的力量，是任何人无法阻挠的。这也是孩子学习的动力，他们天生对世界充满好奇，热爱挑战。不懂的事情，一定要弄明白，甚至可以不吃饭不睡觉。每个孩子天生都好学，学习简直就是他们的生命。但是你说了，你的孩子不爱学，那么到底是什么剥夺了他的动力呢？”
　　曦曦阿姨低头看着曦曦，若有所思。
　　我身边的很多家长——孩子小到几个月，大到十几岁，都曾经抱怨过，“我这个孩子不爱学习！”仅听他们的描述，你会得出结论：孩子生来就是贪玩儿不爱学习的，需要大人的威逼利诱甚至拳脚相见，而且都不一定有效果。
　　Sam三岁多的时候，正是见什么问什么的年龄。别的孩子问“为什么”，Sam则问“怎么”。
　　一天早晨，刷牙的时候，Sam突然问我，“空气是什么颜色的？”我说，“空气没有颜色”，他接着问，“怎么没有颜色？”我知道这个时候对他解释光线折射原理为时过早，只是简单地回答，“要是有颜色，妈妈就看不清楚Sam了。”并且打开水龙头，把手放在水流里，说，“你看，水也没有颜色，是透明的，我们能看见自己的手。”他满意了。
　　一天下午，从儿童之家接Sam回家，走下高速公路后，Sam看着窗外突然发问，“我们怎么还是走得很快啊？”我一时没有明白他的问题，就跟着他的目光看了看窗外，才恍然大悟，“你是说，路上的白栏杆过去的很快，给你一种我们的车走得很快的感觉，是吧？”Sam说是。而后指着远处的栏杆问，“怎么它们走的慢呢？”我抱着他夸奖说，“Sam你这个问题提得太好了！你真有观察力！但是，虽然妈妈可以给你解释，你却不一定听得懂。你就记住这样一点吧：离你近的走得快，离你远的就走的慢。你看近处的白栏杆，不是一条一条的，而是连成了线，对吧？”Sam观察着，乐出了声。我在一边嘟囔了几句关于视觉和大脑反应时间差的话，他没理我。
　　一天晚上，Sam左手拿着一把扇子，右手举着一张纸巾，兴奋地跑过来，“妈妈，你看！我扇纸巾！”他把纸巾放在地板上，拿着扇子从上方扇，纸巾几乎没有动静，“怎么不动？”。我说，“你看从上边扇它不动，试试从下边扇，看看它会不会飞？”Sam把纸巾拿起来，从下方扇，纸巾飘飘然，Sam好高兴。我和丈夫对视而笑，说，他现在就在琢磨航空原理啦！
　　怎么能说孩子不爱学习呢？