内容简介
《申论考试一本通》，主要是根据中央机关以及地方的公务员录用考试大纲精神，针对中央及地方“申论”考试内容编写的。本教材从全面地培养应试者阅读理解能力、概括能力、综合分析能力及提出问题和解决问题的能力入手，揭示申论的命题规律和趋势，通过典型真题透析，传授申论应试方法和技巧；通过自测演练同步练习，总结申论应试作答的规律，最终达到全面提高的目的；最后通过模拟练习，体验实战的特点。本书的突出特点是：系统介绍应试必备理论，展示政府工作常规思路，体现分析思考问题的角度，传授解决问题的方法。
目录
致读者
第一部分　应试指导
　第一章　申论考试考生须知
　　第一节　什么是申论考试
　 一、考试特点
　 二、考查内容
　 三、试卷结构
　 四、常用文体
　　第二节　申论考试高分策略
　 一、制订备考计划
　 二、熟悉考试程序
　 三、掌握答题技巧
　 四、把握重点环节　
　 五、提升应试能力
　 第三节　申论阅卷程序与评分标准
　 一、阅卷程序
　 二、评分标准
　 三、扣分因素
　 第四节　申论考试题型分类
　 一、综合概括
　 二、对策方案
　 三、公务处理
　 四、综合分析
　 五、名词解释
　 六、综合论述
　 第五节　申论考试能力要求
　 一、阅读理解能力
　 二、综合分析能力
　 三、提出问题和解决问题的能力
　 四、文字表达能力
　 第六节　申论考试命题规律与趋势
　 一、命题规律
　 二、命题趋势
　 三、地方联考的趋势性
　第二章　必备的政治理论知识与当前国家大政方针
　　第一节　中国特色社会主义理论体系
　 一、基本考点
　 二、标准表述
　　第二节　马克思主义哲学概要
　 一、基本考点
　 二、标准表述
　　第三节　毛泽东思想概要
　 一、基本考点
　 二、标准表述
　　第四节　党的十七大及十二五发展规划纲要
　 一、基本考点
　 二、标准表述
第二部分　阅读理解
　第三章　申论资料与阅读
　　第一节　申论资料的内容与形式
　 一、内容特点
　 二、表现形式
　　第二节　申论资料的选取趋势
　 一、题材与时政的结合越来越紧密
　 二、题材的综合性
　 三、题材选用体现职位分类的特点
　　第三节　阅读资料应把握的基本原则
　 一、作答要求重点阅读原则
　 二、阅读、分析并行的原则
　 三、带着问题阅读的原则
　　第四节　申论资料的阅读方法及常见问题
　 一、掌握正确的阅读方法
　 二、阅读中的常见问题
　　第五节　申论资料阅读理解的高分强化训练
　 　一、典型真题透析
　 　二、自测演练同步练习
第三部分　解答问题
第四部分　综合论述
第五部分　时政热点
第六部分　真题演练
第七部分　预测冲刺
显示部分信息
在线试读部分章节
　　第一部分 应试指导
　本部分主要对申论考试的本质、特点、考情以及考生必备的基础政治理论进行详细介绍，使考生对申论考试有一个较为全面的认识。
　　第一章 申论考试考生须知
本章从申论的性质、申论的考试题型、申论考试的能力要求、申论考试的测查要素及评分标准、申论考试的命题规律以及特点等方面对申论的本质进行分析，以帮助考生准确把握申论与传统作文考试的区别。
　　第一节 什么是申论考试
“申论”作为专用名词，出自((2000年中央、国家机关考试录用公务员公共科目考试大纲》，指的是我国录用公务员考试的一个科目。这一年的考试大纲中说：“本次公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》两个科目。”同时，这一年的《申论》考试试卷中，答题注意事项特别注明：“《申论》考试，与传统作文考试不同，是对分析驾驭资料的能力与对表达能力并重的考试。”可见，我国公务员录用考试中的“申论”是一种属于作文范畴、同时又与传统意义上的作文有很大区别的、具有一定特殊性的考试。
2000年以前，我国公务员录用考试中的写作考试先后出现过两种方式。第一种为公文写作与处理，要求考生按照一定的要求写一则公文。对于从未接触过公文写作与处理工作的广大应届毕业生来说，这种考查方式不符合他们的实际情况，达不到人才测评的目的。第二种是作文考试，要求考生写一篇文章，或自拟标题，或命题作文，或资料作文，旨在单纯考查考生的写作能力，没有特定的人才测评针对性。从2000年开始，全国普遍实行申论考试。
从公务员考试大纲的规定及历年考试的实际情况来看，申论考试为应试者提供了一系列具有特定主题的文字资料，要求考生仔细阅读之后，概括出它们所反映出的主要问题，提出解决这些问题的方案，并针对相关问题进行较为详细的阐述和论证。可见，申论不是单纯考查考生的阅读理解和文字表达能力，而是通过对这两种能力的考察，以测查考生发现问题和解决问题的能力。因此，申论是一种具有较强的综合性和现实针对性、较为适应我国公务员实际工作的需要、并带有一定程度职业人才测评性质的新型写作模式。
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