如何说，孩子才会听，怎么听，孩子才会说，如何说，孩子才会学，让每一个父母，学会“听”，善于“说”。

一书在手，让你学会“听”，善于“说”。
　　成为与孩子沟通的“高手”此书在手。
　　你将不仅仅是孩子的父母，也是孩子成功路上的导师，更是孩子最值得依赖的朋友。

上篇　解开心中的结
　第一章　寻找孩子不听话的原因
　　1 自身教育重于语言教育
　　2 要善于发现孩子的优势
　　3 给孩子一个自由的空间
　　4 给孩子一个健康的成长环境
　　5 沟通的问题要具体化
　　6　对孩子多一点信任
　　7 讲孩子能听懂的“语言”
　第二章　如何与孩子沟通
　　1 了解孩子的兴趣和爱好
　　2 经常赞美和鼓励孩子
　　3　把握责备的分寸
　　4　观察孩子的情绪
　　5 了解孩子的内心世界
　　6　帮助孩子克服胆怯
　　7　鼓励孩子多交朋友
　第三章　学会走进孩子的内心世界
　　1 激发孩子的上进心
　　2 适当的奖励和惩罚孩子
　　3 要经常和孩子谈心
　　4　让孩子学会反思
　　5　学会分享与合作
　　6 不断地提高孩子的独立能力
　　7 站在孩子的角度上去思考
　第四章　对症下药
　　1 软化孩子内心敌对的顽石
　　2 消除对优秀同学的妒忌心理
　　3 正确引导孩子走出早恋的阴影
　　4 尝试从反面激励孩子进步
　　5 帮助孩子找一个积极宣泄烦恼的方式
　　6 清除孩子思想中的暴力倾向
下篇　面对不听话的孩子该怎么办
　第一章　引导孩子走出叛逆的阴影
　　1 用奋斗目标来激励孩子
　　2 不要给孩子施加太多压力
　　3 让书本生活化，让学习游戏化
　 4 给孩子规定学习时间的技巧
　5 开发孩子的潜能
　 6 消除孩子的考试恐惧症
　第二章　提高孩子学习兴趣
　　1　用奋斗目标来激励孩子
　　2　不要给孩子施加太多压力
　　3　让书本生活化，让学习游戏化
　第三章　让孩子养成良好的习惯
　 1 别让孩子出口成“脏”
　 2 不要让孩子成为小烟鬼
　 3 严肃对待孩子的偷窃行为
　 4　不容忽视的虚荣心
　 5 不能让孩子说谎
　 6 不要让孩子沉迷于网络
　第四章　解决问题，从爱出发
　　1 无条件的爱，用亲情去包容
　　2 担忧需要委婉，批评也需亲密
　　3 不要让爱变成孩子的负担

第一章　寻找孩子不听话的原因
　　1　对孩子管束过严
现在的父母非常关心子女的教育问题，但很多父母却忽视了家教方法的细节问题。随着孩子的慢慢长大，独立意识也越来越强，如果家长忽视了孩子的这些微妙变化，还把他当作娇嫩的蓓蕾来呵护、管束，则会带来一系列的负面影响。一部分家长认为孩子小，自我保护能力不强，尤其在学习方面还没有自制力，只有家长尽更多的责任才能使孩子更健康地成长。
父母们对子女有着美好的期望，希望自己的孩子在能力、智力各方面能超过自己，成为出类拔萃的人才。要想将这些期望变为现实，让孩子不仅身体健康、智力超常，还具有良好的品德、行为习惯及良好的心理状态，父母必须要掌握科学的家庭教育方法。否则，由于父母对子女们的期望过高，要求过多，管教过严，实行“棍棒式”教育，有可能因家庭气氛过于紧张、严肃，产生矛盾，甚至引发意外。这样的教育不仅达不到父母的目标，更是害了孩子。
张健4岁，上幼儿园中班，他健康、活泼，人见人爱。在他很小的时候，他的父母就对他进行了超前教育，因为他们认为小孩子多学点知识对以后的学习、生活都是很有好处的。这种超前教育尤其表现在张健上小班时，英语、识字、算术、绘画、书法、钢琴样样俱全，学习占去了他的全部休息时间。起初，张健对这些都很感兴趣，也觉得非常新鲜，可没坚持多久他就开始厌烦了，可他的父母却认为张健太不争气了，就开始实行“棍棒式”教育，并且坚信：不打不成才，对孩子严厉一点儿是理所当然的事情。在学习时只要孩子一走神或表现出不愿意学习，他的妈妈就会狠狠地揍他一顿并且不许他哭，强制着他继续练、继续读、算、写。
一段时间之后，张健失去了以往天真的笑脸、健康的肤色，变得忧郁，整天心事重重，机械地应付着父母交给的各种学习任务。终于有一天，不幸降临在张健的身上，一向身体健康的张健开始患感冒，直接引起了严重的心肌炎、心脏病。此后张健再也不能与同龄人一样过集体生活了，必须进行特级护理。同时，医生告诫张健父母：不能使孩子情绪激动，不能过于紧张，更不能让他觉得害怕；否则，心脏负担会增大而危及生命。这时，张健的父母后悔莫及，但已经来不及了。
张健的悲剧与父母对他的管束过于严格，而造成张健忧郁、恐惧，心理压力过大，又得不到充分的休息，体质下降有关。家长有时需要“放养”孩子
事实上，为人父母者没有不心疼自己孩子的，无论是管束过严还是“放养”孩子，都希望自己的孩子比自己强。生活中有些家长懂得尊重孩子，让孩子在相对自由独立的环境中学习本领，也就是人们常说的“放养”。适当的时候父母应该“放养”孩子，因为孩子也具有自己的思想，自己的意识，他们并不是父母的私有物，可以随自己的想法去“定义”，当然也不是让父母对孩子置之不理。适当的“放养”孩子可以培养其独立处理问题的能力，任何一个人都需要有自己的空间，即使是年龄尚小的孩子也不例外。任何一个孩子都不希望自己被管束着，尤其是管束过严更会引发一种逆反心理，因此。为人父母者一定要适当“放养”自己的孩子，让他有一定的自由空间，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学习的时候就认真学习。
　　◆家长应正确引导教育孩子
家长有监护、教育孩子的责任和义务，但不能以自己的意愿进行没有原则的教育。特别是在孩子的幼儿时期，虽然他们对新鲜事物很感兴趣，可由于心理、生理等方面的承受力是非常有限的，他们的注意力、兴趣很容易转移。因此，在孩子的教育问题上应根据实际情况传授知识，并尽可能地扩大其知识面，也可通过游戏的方法使孩子获得知识。
要科学地教育孩子，首先要了解孩子的爱好，从中培养良好的学习兴趣。因为孩子对教育没有深刻的认识，从兴趣出发是最科学有效的方法，而且还能培养孩子的探索精神和细心观察的能力。其次，在日常生活中可培养孩子独立生活的能力，如让孩子自己洗漱、叠被等；而且要随着孩子年龄的增长而提高要求，如自己洗澡、洗袜子、整理自己的房间或帮家里做些简单的家务等。这对培养孩子助人为乐的品格、独立能力、在学习中坚韧不拔的毅力等都有很大的帮助，还会使其充满自信去克服一切困难。
　　教育方式不当
合理的教育方式，不仅对于受教育者来说十分有益，对于教育者来说也很重要，而不正确的教育方式可能会使教育的结果本末倒置，适得其反。然而，在现实生活中，很多父母的教育方法却是不正确的，并由此引发了一系列严重的后果。
　 引发暴力问题
　 李女士拔通了心理医生的电话，哭诉着她和儿子之间的矛盾。原来，李女士的儿子小刚今年才l7岁，可是动手打妈妈却已经成了家常便饭，常常用“打”来威胁妈妈满足他的无理要求。
经过医生的仔细询问，李女士的儿子终于说出了自己的内心想法：“在我的印象中，我从小就是在爸爸妈妈的打骂下长大的。他们从来都不考虑我的自尊，不管有没有外人在场，都会当着别人的面打我。令我印象最深的一次是，由于淘气，妈妈不顾大街上那么多人的目光，动手狠狠地打了我，直到现在我都记忆犹新。记得在我上小学6年级的时候，有一次妈妈又朝我动手，我本能地抬手挡了一下，我看到她的表情有些吃惊，甚至还下意识地后退了一步，也许她没有想到我会有这样的反抗吧。从那以后，我忽然觉得我可以不再像以前一样任他们摆布，我完全有反抗的能力，于是当他们再向我挥拳头时，我便毫不示弱地回击。慢慢地我发现，其实他们也挺怕我的，于是我更加有恃无恐了。我要什么他们就必需满足。如果不满足我，我就打他们。有时候妈妈对我唠叨，我就大声地说让她‘闭嘴’，结果她就真的闭嘴了。”
其实，小刚之所以会这样做，可以说是由他的父母一手造成的。经常打骂孩子，就会在无形当中给孩子灌输一种理念：拳头可以解决一切问题。一旦孩子内心的暴力因素被家长激发出来，孩子就会反过来施暴于家长。
　　◆引发孩子的焦虑情绪
大部分父母都会犯一种错误：那就是把孩子的实际年龄看得较小。与此相反，孩子往往将自己看得比实际年龄大，由此两代人之间便形成了一种偏差。父母总是希望能管制孩子，给他们一些约束和压力，但孩子却开始萌发越来越强烈的独立自主的欲望，在父母的压制下，他们内心深处会感到特别恐慌与不安。为了掩饰自己内心的真实状态，孩子们便会拼命虚张声势，从而过分地强调自主愿望，最具代表性的表现莫过于对父母的严厉惩罚进行强烈的反抗。倘若此时父母没有认识到教育方式上出现了偏差，还是一味地对孩子进行压制和管教，那么孩子的心理就很容易出现焦虑。
　　◆引发更多的“啃老族”
21世纪，本该是年轻人大展身手的好时机，但当代社会却出现了很多“啃老族”。他们没有固定工作，整日游手好闲，手头紧了便回去向父母伸手要，这种现象实在让人感到痛心。心理专家认为，其实造成这种现象的最主要原因就是他们在小时候受到的教育方式不恰当，其中溺爱是最主要的。很多父母对孩子过度保护，都好几岁了还要喂饭，导致他们成年以后缺乏独立意识和独立能力。小时候依赖父母越多，就越难培养出独立自信的性格。
　　◆没有正确的是非观
很多家庭都曾出现这种现象：当孩子问出一个问题时，父母给出的答案不一致。这就会使孩子陷入困惑之中，不知道哪种说法是对的，哪种说法是错的，难以形成正确的是非观。因此，家长意见要统一。
那么，父母到底应该怎么做呢？
　　◆创造和谐的家庭氛围
家庭氛围的好坏对于孩子的影响是不言而喻的，良好的家庭氛围应该是平等、和谐、愉快、民主、充满欢笑的，生活在这样环境下的孩子，会对生活充满了热爱，对未来充满了希望。相反地，如果家庭氛围是暴力的、恶劣的、悲伤的，那么可想而知，孩子长大以后会有怎样的心理？
笑笑是一个乐观向上的孩子，聪明好学，活泼可爱，平时在学校和所有的同学都能合得来，而且学习成绩也是数一数二的。班主任王老师通过其他同学了解到，笑笑的家庭并不富裕，父母都只是老实巴交的工人，那么，是什么让笑笑能够如此自信开朗地面对生活呢？王老师决定对笑笑做一次家访。来到笑笑的家里，王老师的第一感觉就是，地方虽然不大但是很温馨，每一寸地方都被收拾得干净整洁，一尘不染。笑笑的父母热情地请王老师坐下，端茶倒水，待客周到，而笑笑也在一旁礼貌地和王老师说话。
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